maandag 24 oktober 2011

Welkom

‘Mensen doen schitteren’. Zo klonk de veelbelovende titel van de eerste oriëntatienota over de hervormingen van het secundair onderwijs van Vlaams minister van Onderwijs Pascal Smet (SP.A). Die nota, die op 13 september 2010 werd voorgesteld aan het grote publiek, lokte heel wat hevige reacties uit. Fervente voor- en tegenstanders van de hervormingen ontmoetten elkaar in debatten en gingen meer dan eens met elkaar in de spreekwoordelijke clinch. Ook de media, die maar al te graag inspeelden op deze heisa, droegen hun steentje bij aan het verspreiden van allerhande waardeoordelen. Daarnaast bleken ook op het Internet, de huidige uitlaatklep van de modale mens, hevige discussies aan de gang over het al dan niet toejuichen van de nakende onderwijshervormingen. Het werd duidelijk dat het mogelijk aantasten van de intussen bij iedereen vastgeroeste onderwijswaarden bij het overgrote deel van de Vlaamse bevolking een gevoelige snaar had geraakt. Toch bleek niet iedereen op voldoende wijze geïnformeerd te zijn over de inhoud van de nota zelf. Vooroordelen, misverstanden etc. werden zonder pardon de wereld ingestuurd. Zelfs vandaag nog, ruim één jaar later, merk ik uit eigen ervaringen op dat heel wat mensen niet weten wat de concrete inhoud van Pascal Smets oriëntatienota eigenlijk is.

Deze blog wil inspelen op twee zaken. Hij wil enerzijds duidelijke informatie bieden over de concrete inhoud van de oriëntatienota. Hiervoor baseer ik mij wel degelijk op de nota zoals die hier te vinden is. Anderzijds wil deze blog ook een forum bieden voor mensen die hun gefundeerde mening willen geven over de hervormingen van het onderwijslandschap die ons mogelijk in de al dan niet nabije toekomst te wachten staan.

Deze blog is ontstaan in het kader van de OP-opdracht van de module Onderwijs en Maatschappij van de Lerarenopleiding CVO VIVO te Kortrijk. Deze opdracht bestond erin drie mensen die betrokken zijn bij het huidige secundaire onderwijssysteem te bevragen naar hun mening over plannen van minister Smet inzake de onderwijshervormingen. Vervolgens werd gevraagd om deze drie meningen met elkaar in verband te brengen en te synthetiseren om er tot slot een eigen visie aan te koppelen. Deze deeltaken zijn dan ook in deze blog verwerkt. De mogelijkheid werd daarnaast geboden om deze opdracht onder meer ook online verder uit te werken opdat de geleverde inspanningen om deze opdracht uit te voeren niet herleid zouden worden tot een bundeltje papier in een bestofte kast. Meer nog, het zou mij ten zeerste plezieren indien u, als lezer van deze blog, nadat u zich geïnformeerd heeft over de plannen van minister Smet, de mogelijkheid zou benutten om uw mening te uiten of deel te nemen aan de discussies waarvoor hieronder een specifieke ruimte is voorzien.

Ik dank u alvast hartelijk voor het bezoeken van deze blog en hoop ook uw kritische stem te horen in de hieronder voorziene discussieruimte.